又是一声门铃响。又有亲人来团聚了。看着满屋子的亲人，我的嘴角渐渐勾勒出一道美丽的弧线。待丰盛的饭菜准备好，大家便立刻围满了桌子四周。大人们总是聊个不停，总是有说不完的话，偶尔才吃上一两口饭，大部分时间都在互相倾诉，互相亲热，生怕错过了又再是那不舍的分别；小孩们则是迅速吃完，然后一起躲猫猫、玩游戏，怕错过了，又要再等一年。大人们聊着，小孩们玩着，我独自望着没有月亮的天空，嘴角，再一次勾勒出美丽的弧线……

虽然，天上并没有月亮，可我，却看见了它，在诉说着花好月圆……

孝的高中作文篇2

山的那边，绿荫丛中，一座豪宅，大大的，却没有生息，静静的，连风路过这，也会不由自主的放慢脚步，只怕带起了一丝尘埃。

他是一个哲人，总不原呆在这肮脏的人世，总梦寐着，上帝能置他于一个洁净的河岸边，能远远眺见人世间无休无止的勾心斗角，尔虞我诈。可上帝并没有如此的慷慨，他只得在无尽的苦闷中缓缓寻觅着……

终于，他遇见了这座豪宅，很巧合的，他欣喜万分。于是，他住了进来。

这真是他的天堂：它的豪华，他的宁静，没有无休止的争斗，没有猜不透的人心；他独自生活在这圣地之中。安逸，宽裕。再大的雨，打不响房中的小窗；再大的风，吹不动池边的树桩；再大的雷声，传不到熟睡人的耳旁。

生活的延续，他瞬时感到一丝的空虚，空荡荡的大宅中永远是寂静的，最多时不时地传出几声呐喊，却在刹那间逝去，因为只有他一个，永远得不到回应的声音。

少了想关心和想被关心的人，总是莫明的从心底发出阵阵寒气，尽管他穿着最温暖的衣服。

少了各种各样的竞争和那些充斥身旁的对手，他的生活变的毫无意义。他再也无法享受胜利的狂喜之情，尽管他不会再品尝到失败的苦涩。

；豪宅中的物件依然如初，但外面的世界早已是一日千里。渐渐地，豪宅由先进变的平常，再由平常变的置后，最后成了人们不屑一顾的地方。他也在这一天天中渐渐枯萎。因为这里不仅燃烧了他的生活，也在不断侵蚀他对生活的热情，泯灭他继续生存的意志之火。

终于，他懂了。他决定走出这座“豪宅”，回到真正的世界中去，即使要倒在半路之上。

只见一个已经是骨瘦如柴的老人，步履蹒跚地走向通向世界的大门。然而当大门就在自己面前的时候，他忧郁了。他怕，他不知道门外是那些咒骂的人群还是欢呼的市民。他闭上了眼睛，似乎用尽了他最后的一点力气。

阳光照亮了他的双眼，尽管还没有睁开。

孝的高中作文篇3

我是谁？我就是我，一个普通平凡的11岁女孩。

我是谁？我就是我，一个活泼可爱的11岁女孩。不高不矮，不胖不瘦，不黑不白，不美也不丑，圆脸盘，大嘴巴，鼻子微挺，眼大有神，闪烁着飞扬的热情和智慧的光芒，一头乌黑的长发扎成马尾绑在脑后，走起路来，脑后的马尾辫一甩一甩的，活泼而又可爱。说起话来不急不缓，做起事来不慌不忙，玩起游戏来脸上的“青春小痘痘”闪闪发光，更是显得我俏皮而充满活力。

我是谁？我就是我，一个充满幻想的11岁女孩。在我的梦里，四川的大熊猫爱吃苹果而不爱吃竹子，东北的大老虎爱吃白菜而不爱吃肉。在我的梦里，我会骑着恐龙上学校，花孔雀是我的护卫。在我的梦里，周杰伦在讲台上给我们上课，哈里波特课后和我一起做作业。在我的梦里，白雪公主与我一起玩耍，灰姑娘和我一起做家务......

我是谁？我就是我，一个兴趣广泛的11岁女孩。我喜欢画画，在我的画里，小马会在草原奔跑，小羊会在林中吃草，小鸭会在水里嬉戏，小鸡会在地里寻米粒。一朵朵小花，一片片绿草，一只只动物，一个个人物，一个个故事，不仅在我的笔下，也在我的心里。我喜欢弹琴，一个个美妙的音符从我的手下缓缓流出时，陶醉了我，也陶醉了父母。我喜欢唱歌，钢琴伴奏，朋友陪伴，每哼一个曲子好像都是在创作一首歌谱。我喜欢阅读，课文，文学，小说，杂志，我都涉略，每一个文字我都不放过。无论是欢喜快乐，还是忧愁悲伤，每一本书，都给我开启另一个世界，都给我一个心灵伙伴，陪伴我走过许多时光。

我是谁？我就是我，一个生性胆小的11岁女孩。晚上不敢一个人睡，白天不敢一个人走，路上不敢和陌生人讲话，医院里不敢打针不敢吃药不敢拨牙，田野里不敢抓小虫子。我的胆子真的很小，小到只比心大那么一点点，有了这一点点，我上课敢踊跃发言，比赛敢拼命冲刺，路见不平敢挺身而出......

我是谁？我就是我，一个普通平凡的11岁女孩。

孝的高中作文篇4

所谓成熟，不过是更加能忍受痛苦罢了。”

小时候，我曾天真的认为，只要长得高就是所谓的成熟。每次下楼时，总会听见邻居惊讶的声音：“桐桐已经长这么高了，是大孩子了。”

听到这里，我总会雄赳赳气昂昂地抬起头，活像一只骄傲的小公鸡。在朋友之间，我总是鹤立鸡群，看起来或许也是最成熟稳重的那个。

时间一天一天的过去，我渐渐的发现身边的同伴也开始长高，我再也不是最高的那个了，我也常常被大人说有些幼稚。

身边的一切都在慢慢的变化，我是反而止步不前，没有成熟。

一天，刚刚回到家。我迫不及待的向母亲埋怨自己的不易。“唉，讨厌啊，那个x踩了我的脚都没有跟我道歉。”“今天数学又考差了，唉，不知道该怎么办。”话刚刚说出口，就被那皱着的眉头打断了——

“你已经是大孩子了，不能在抱怨这抱怨那了。”我听着母亲那语重心长的语气，心里有股说不出的酸楚。

是自负的失落，还是因为自己无法长大而感到的懊恼？我无法表述。

想出去散散心。刚下楼，就发现一个男孩和他的母亲在对话。小男孩哭得一把鼻涕一把泪，好像被人欺负了似的。而他的母亲只是温柔地摸了摸他的头，带着亲切的笑脸对他说：“不要哭了，你是男子汉，应该成熟点。这样会被别的小朋友取笑的，所以坚强起来吧。”

随着那熟悉的一个字一个字地说出，记忆像老旧的胶卷一样慢慢的开始播放。

记忆里的母亲还是那么的温柔，当我每一次想放弃时，每一次失落时，每一次哭闹时，母亲总是会用那种温情似水的语气跟我说：“坚强点，你已经是大孩子了，你的心智应该成熟点，更加坚强了。”

原来成熟，不只是单纯的长得高，而是要学会坚强，不再遇一些小事就哭闹，那才是成熟的标志。

接下来的一天天里，当我再次因考试成绩不好而落魄时，当我再次因被人排挤而感到自卑时。我总会听见那个声音，她一直在鼓励我，不断前行，不再退缩，变得坚强勇敢起来。

我终于在坚强中破茧成蝶，不再软弱，变得成熟了起来。

成熟的标志，其实就是坚强，敢于面对一切困难，忍受一切艰难险阻。

孝的高中作文篇5

入夜时这城市忽而起风唤雨，终于散去了盛夏的沉闷暑气。父亲开了窗，借大风大雨吹散家中的迂腐味。长风入夜，我此时才开怀。多数时雨与夜是我的软肋，再加上风，这三者的融合，使心情霎时被泡得清亮发软。

我曾去过北方探望故人，在北方，难遇一场突如其来的雨。忘了从何时开始，总盼望北方干燥苍白的天空能卷来几片雨云，拢身而下，淅淅沥沥地将这座城市洗净。可北方的雨真少，即便有，也不似南方的雨云那般任性，说来便来，说走便走——北方的雨都是预谋已久的事实，毫无惊喜可言。多数人不喜雨，也便不明白我由衷的盼望。之前我也不懂得我喜欢雨哪一点，但后来我明白了，就像是我喜欢的季节并非秋季，而是十五度到二十度之间有风的天气那般。我喜欢的也并不是整片湿润无序的世界，而是夜晚空气中弥久不散的水汽与泥土气味，以及入袖舞动的大风。

融合后的它们很豁达。

不似我脆弱敏感的神经，它们带着一种“既来之则安之”的庞大气息。

我本不该写如此随性的文字，总让人接不到下句。可雨夜，总让我想静下来与自己对谈。雨水已是我的另一半灵魂。我想起了一些零碎的自己。于是信手将手边的一个抽屉拉开来，想找一点什么过去的痕迹，但一切已然空空。

独我仍记得一张曾经存在过的一寸照片，很可怕。说及可怕，是因为我曾狠狠地用小刀割花了照片上自己的脸。

而照片背面是我稚嫩的字迹和想法，“弑吾何所伤”。

一细想，一切回忆便涌了上来。倒没什么羞赧，要为自己的`幼稚开脱。其实谁也拿不准人生应有的标准答案，恰如我也不能言说当时对自己的厌恨。因为厌恨才销毁自己存在的证据。我也忘了那一次的诱因，但我清晰地记得第一刀划在自己相片脸上的感觉——是真的有喜忧参半的释放与摧毁。那段时日，我曾经那么想摧毁自己，但摧毁却是为了从根本上摆脱他人假定的我的形象。

这心愿，我还牢牢记得。

也许便是这心愿使我在泥泞中重建自身，学了十年的书法但弃之，转而写些不入流的心事。第一次买本子写东西不是为了给人看，而是唯恐有一日我会忘了曾发生的事。但我又害怕他们发现我的真心，所以我编成故事，写在一个硬皮本里。为避人耳目，藏在父亲书柜大本大本的书籍之间。也终怕有人误入，于是由本子中后部往前写，留出崭新的开篇，让人误以为这只是一本空文。

在所有的彷徨之后，在某些令我沉醉的夜晚，有时忽然想起另一种态度，却终叫人开怀。

我永远希望能预知岁月的变迁，为的是不再惧怕时间降至。然而这世界一如窗外的天边，总带着“风雨欲来”的神色。

也许岁月无法较劲，至少无人能论定输赢。可是在雨夜、大风、对酒当歌的复杂融合里，忽而觉得不如放弃对岁月的抵御。也许这需要一切都随风的勇气。我望着窗外淅淅沥沥的雨，觉得它是希望我放下。放下自身的厌恨，放下岁月里的荒唐。带着豁达的态度及一切随风的勇气和岁月融合在一起。

孝的高中作文篇6

人生一大乐事-读书。

一杯浓烈的咖啡，有人说它苦涩；有人说它香甜，各执其辞。读书亦是如此，有的人认为是一件快乐的事，有的人认为是一件痛苦的事。那么读书到底是一件快乐的事呢？还是一件痛苦的事？巴罗曾经说过：一个爱读书的人，他必定不至于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。只要有书的陪伴，就有无穷的欢乐，必然会遇到很多的苦，但达到了一个境界，就会真正体会到此苦亦为甜，此甜藏于苦中。

我们现在还是学生，学生就应该好读书，读好书。但我们被学习，考试，升学等压力缠绕于一身，除了为完成任务还是完成任务，久而久之，就认为读书特别乏味，枯燥，是苦差事。因此，我们应该树立正确的读书观，认为读书时人生一大乐事，把压力拆除，抛向天地之间。正如“头悬梁”，“锥刺股”，“囊萤映雪”等故事中的主人公，他们在那样艰苦的环境中，他们为了读书，受到了身体上的痛苦，但是他们觉得苦吗？不苦，因为他们热爱读书，早已把痛苦抛向九霄云外的地方。“五柳先生”陶渊明他也不是常常“好多书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”的吗？他们通过读书，陶渊明陶冶了情操，提升了品质，升华了内心。

读书难道不是人生一大乐事吗？培根说：“读史使人明智，读史使人聪慧，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩”读书使我们有百利而无一害，难道不是人生一大乐事吗？“鸟鱼飞先振翅，人求上进先读书”正值青春期的我们有着积极进取的心态，有着勇于拼搏的豪情。因此，我们应该把读书作为享受，人生一大乐事。善于读书，热爱读书，从中提高我们的道德修养和自身价值。

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