通过作文,我们能够与他人分享自己的经历,建立深厚的友谊,通过写作文,我们可以更好地表达自己的情感和观点,从而增强沟通能力,吾发总结网小编今天就为您带来了描写同桌的作文300作文8篇,相信一定会对你有所帮助。
描写同桌的作文300作文篇1
我的同桌徐宁,在历次数学竞赛中都是获得第一名。大家都叫他“神童”,说他天生聪明。而我却不这么看,我感到他数学好是因为爱动脑筋。
在我和徐宁接触中,我常常发现他对什么都感兴趣,都要问个为什么,如男人为什么长胡子啦,星星为什么眨眼睛啦,他都要刨根问底。我却不然,就是说公鸡下蛋,我也不觉得怎么新鲜,下就下呗!上课的时候,他更是爱动脑筋,眼睛总是盯着黑板。有时我听会了就爱捅他,可他全然不理。一次,我捅急了,他才低声说:“别闹,老师讲错了一个地方。”我讽刺地说:“你是老师的师傅啊?”老师听见我俩说话,看了我俩一眼说:“你们说什么?”我支支吾吾不知说什么好。徐宁满有把握地说:“老师,您讲错了一个地方。”老师感到十分惊奇:“好,你讲讲。”同学们都把目光移到徐宁身上。徐宁扶了扶鼻梁上的眼镜,然后把老师讲错的地方纠正过来。老师看着徐宁微笑着不断点头,同学们不禁发出啧喷的赞叹声。
徐宁爱动脑筋的习惯是逐渐养成的。记得我们刚学乘法的时候,他就特别爱动脑筋。老师出过这样一道题:6+6+6+6+3+6+6。大家都用笨法算,唯独徐宁的算法和大家不一样。他的算法是6×6+3; 6×7-3。老师问他为什么,他说出了简便算法的道理。从那以后我就觉得徐宁善于动脑筋,找规律。其实,要说聪明,我也不比徐宁差,上面那道题用笨法算,我就比他算得快。我之所以没找到徐宁的那种算法,不是我找不出来,是因为我得出一种算法就不再动脑筋了。
徐宁常和我说:“只要动脑筋,什么也难不住。”因为我和徐宁是好朋友,他对我影响很大。现在我也愿意动脑筋了,学习成绩也有了明显提高。同学们说:“我们班又出了一个‘神童’。”我得到同学们的赞许,实在应该感激我的好朋友——“神童”徐宁。
描写同桌的作文300作文篇2
一谈起同桌,也许每位同学都有一段与他(她)的往事,可是,我的同桌可不一般,不信的话,那就听我慢慢道来:
我的小学生涯一共经历过四个同桌。一年级的同桌是我幼儿园是的挚友,刚入学时,我们都还是一些牙牙学语的小孩子,但她可不像我们这么幼稚,她那张嘴可真是厉害,一口蹦出一个笑话或者歪点子,常常把我们惹得捧腹大笑。和她的时光,甭提有多开心了。
二年级的同桌也是一个女生,挺十全十美的,每当我遇到困难是她也总是二话不说的帮助我。她的学习成绩特别好,这使我羡慕得两眼发直。
三年级的同桌是个男生,这是我上小学以来第一次跟男生做同桌。遇到这个想陷害我的家伙,学习成绩下滑不讲,还经常被语文老师k得很惨。他每次上课前就故意问我几个十分古怪的问题,等我开口回答时,正巧被语文老师发现了,老师以为我上课不认真,大怒,而他则躲在座位下面偷笑,我呢?也只能被领去当“门卫”了。周记大全
四年级的同桌没什么可形容的,就只能用一个“猪”字来描述。首先,你一看他那身材,你就会知道真正的“猪”是什么样了,其次,他学习成绩也不好,笨得想头“猪”,跟这样的人做同桌,真是“苍天不助我也”哎!
怎么样,听完了我讲的同桌,你有何感想呢?
描写同桌的作文300作文篇3
我的同桌是一位小女生,最初她搬来做我同桌的时候,一脸冷漠严肃的眼神使我心里不禁闪过一丝冷颤,心想以后不免会有一些“皮肉之苦”,因为很多女生都喜欢抓人挠人。她有长长的马尾辫,最特别的是脸圆圆的,小小的,下巴有点点点尖,很像动漫里的一个小女生。
在一次数学课上,老师给我们讲如何用百分数解决应用题,小女生专心致志的听课、记笔记,而我却突发奇想,想打扰一下她。我突然袭击了一下她的右胳膊肘,没想到她丝毫没反应,依然全神贯注忙抄笔记。“嗯?没反应?”就在我正想再次恶作剧的时候,她转过头来生气的对我喊了一声“别吵我!”班上同学的目光齐刷刷地望着我,像警察审讯小偷。我尴尬地赶紧低下头抄笔记,而她又继续专心听课记笔记了。
课堂刷题的时候,她刷得最快。刷完了题也不闲着,她会起身走到小组其他同学身边,有一次我问她去干什么,她说去帮助自己的组员。我看着她一字一句、一五一十耐心地把自己的方法“传授”给组员,心里也不由地想:跟她一组真好,不会的时候,不用问老师,身边就有个“小老师”。
每当老师布置回家预习课文的时候,我就觉得自己又可以偷懒了,第二天回校,小女生的书上花花绿绿、密密麻麻,做满笔记,课文的知识点都做好了充分的预习,而我的书上却是一片空白。后来我们好多同学都挨了批评,像一群落汤鸡似的,而小女生则在旁边偷笑。
勤奋的小女生,是我的同桌。她就像一只小蜜蜂,不知疲倦地忙着采花酿蜜。她为什么会这么勤劳呢?当我问她这个问题的时候,她骄傲地说:“我要追上我哥!我哥高一,成绩非常好,他是我的榜样。”听了这个回答,我恍然大悟,原来一个学习目标十分明确的人,才能如此勤奋不怕累!
描写同桌的作文300作文篇4
开学了,我们迎着和煦的春风,迈着轻快的步伐,迎来了一个新的开始。初中的校园,一切都是那么的新奇,见到了将要和我同舟共济三年的校友,见到了将要帮我度过无数难关的老师,见到了课本,见到了大哥哥和大姐姐……这预示着我的新开始!今天是开学第一天,我终于感受到了初中的紧张,每天早上的四节课,变成了忙碌的五节课,大课间没有了,同学们的欢声笑语顿时也少了一些,老师们也不像小学老师一样爱说人了,而是和我们做了好朋友,每节上课都和我们开着大大小小的玩笑,作业也明显的多了,但是我们也很开心,因为我们是初中生了。
我的同桌是我在初中交的第一个好友,她的名字叫做“罗昱宏”她原来在另一所小学上学,学习成绩非常好,她每次都考全年级前几名,因此,她考到了我们学校,她有一双大眼睛,长着黑黑的头发,个子不高,穿着一身红色的`衣服,非常喜爱帮助人。
这不今天我在学校的书还没有发下来,所以上课时没有书看,我又不好意思朝她借书,便一个人坐着,同桌看见了,便把她的书放到中间,把我拉了过来说:“以后有事别瞒着,告诉我我来帮你解决。”听了这话你是不是认为我同桌大大咧咧,对了这就是我的同桌。也是我的好哥们。
我相信,我在这个班级体交到更多的好友,我也祝福自己一切顺利!
描写同桌的作文300作文篇5
四年级的第一个学期,对我来说是生命大地上的一束最美丽的鲜花。同学们的纯真、老师们的亲切,使人心中暖洋洋的舒服极了。自从我跳级之后,那美好的一幕幕就永远变成了回忆。现在在这静静的考场上,回忆起我和同桌在一起的时光,我会心地笑了。
我的同桌孙宇珂,外号“虎哲”,小小的刘海遮在额头前,下面的一张脸总是笑着,给人一种轻松而愉快之感。由于都是女生,而且有着相同的爱好——爬单杠,我们很快便成了形影不离、无话不谈的好朋友。
上课时,我们是学习上互助的伙伴。她有题不会,就找我;因为我总会细心地给她解答;我需要听写,总会找到她,因为她的口齿清楚、声音甜美动听。就算是跳级之后,我们只要碰面,还会侃侃而谈,直到打了上课铃才依依不舍地道别。
下课时,我们是操场上放松的玩伴。我们听到了下课铃,便飞奔下4层楼梯,穿过跑道和小路,飞快地跑到我们心灵的家园——健身园。随着“砰”、“砰”两声响,我们两手抓住单杠,像猴子一样用腿夹住对方。“我第一个上来的!”“我第一!”“我第一!”我们谁都不让谁,就那样在单杠上吊着。直到脸红气喘手指发痛了,才掉了下来,躺在地上,边看着天空的云,边哈哈地大笑……
在网上,我们是博客里永远的好友。我们在网上写作文、发照片、互相评论提意见。我发的每一篇博文,总会被孙宇珂第一个发现,给我写上评论,再加上一张搞怪的脸。我给她第一时间回复,总是那样甜的语言,在博客上聊天,就像对方就在眼前。
现在,我坐在新元学校的考场上,脸上挂着微笑。同桌的一幕幕,高兴的、伤心的,都浮现在我的眼前,就像它们发生时一样。我们在分开前有一个约定,那就是以后在新元的操场上会面,谈谈往事。想起我跳级后她每个课间都跨过整个操场来找我的身影,我的心里涌动着一股暖流。想象着再次相见的那一瞬间,我心中的期待,凝成了一颗感动的泪花,悄然无声地滚落在雪白的稿纸上。
描写同桌的作文300作文篇6
在我读一年级的时候,和我相处得最融洽的好朋友,要算是同桌张小芳了。恰好,她和我住在同一座楼,我们每天一起坐校车上学、放学,感情越来越深厚。
虽然她并不是一个长得漂亮的女孩子,但她心地非常善良,乐于助人。她是一个品学兼优的好学生,所以我们都很喜欢她,愿意与她接近。每逢我有疑难问题时,便去请教她,她总是很耐心地给我解释,帮我解决困难,令我十分感动。
记得有一次,我的脚意外受了伤,要留在家里疗养,不能上学。当时我担心学习跟不上,但小芳安慰我说:“我一定帮你。”那段日子里,小芳当了我的小老师。她每天放学后到我家,把老师在课堂上传授的知识毫无遗漏地教我,让我不致中断学习,把同学们的活动和趣事如数家珍地详细报道,让我能分享他们的欢乐。这就样,虽然我半个月没上课,但我的学习成绩没受影响,这件事这一直牢记,令我十分感激她。
后来,她迁居别处了。虽然我们相距路途遥远,不能常常见面,平时只能通通电话,但是每逢暑假时,他仍然乘搭车子来我家。便便会约几位好朋友,一起研究功课、一起玩耍。我有这样的一个好朋友,我觉得自己很幸运。
在世界上,朋友很重要,要是没有朋友,就会孤独无助,我庆幸自己拥有真正的朋友。
描写同桌的作文300作文篇7
“叮...叮……”铃声又响了,一天中最糟糕的时刻又来了。想知道为什么?我告诉你,铃声一响,大家都回到座位上,我同桌开始调皮起来:没看的时候,我把文具盒扔在地上,只听见砰的一声,我发现文具盒变成同桌,掉下了悬崖。拿起来的时候同桌已经准备好了,把我的语文书掉了,我又要拿。这是同桌幸灾乐祸的说“嘻嘻活该”。桌上的一切,还有攻击他的死亡,作为警告。
我同桌有一副近视无神,鼻梁被那副蓝框眼镜压扁了,一张只会说荒唐事的嘴,一大堆话。再加上他那双喜欢拿我笔的独特的手。他是我调皮的同桌——谭玉香。
哦,倒霉!我心想。上课的时候他偷偷把手伸进我的铅笔盒,然后不慌不忙的拿出一支笔。我用眼角的余光确定了钢笔的位置,然后想把它抢回来,他却拧着眉头说:“哎呀!别这样!”最后我为了听课不想抢他,他还是乖乖的还了笔。
我同桌也有一个很明显的缺点,就是性格。他不仅调皮,而且脾气暴躁。做广播体操的时候,他总是不喜欢做好。每次他妈妈站在他面前让他好好做,他总是不耐烦的说:“哎呀!别说了!”让他妈妈走。更别提我了。下课后,他会出去玩。只要我晚一秒让他出去,他就会发脾气说:“你干什么?快起来!”真的很烦很烦!
真不知道他什么时候会不调皮。如果他永远不调皮,那我就不做他的朋友了!
描写同桌的作文300作文篇8
我熟悉的人非常多,不过除了家里人之外最熟悉的便是我的同桌了。他那一双炯炯有神的浓眉大眼镶在长瘦的脸盘上。在小小的嘴巴两旁各有一个小酒窝。他笑起来总是那么甜。几根头发散落在眉宇间,他常常用手把头发往后背,看起来真是漂亮极了。他穿一件红色的夹克衣,一条牛仔裤。
我同桌有一个小小的缺点,就是把什么东西都胡乱放,丢三拉四的,一会这没了,一会那没了。最后总是在他那鸡窝一样的抽屉里找着丢失的东西。他不管发生什么事都是乐呵呵的,干什么事都兴致勃勃的,但是在学习上从不马虎。他特别喜爱数学,学习很认真,所以,是我们班的数学尖子。再难的数学题,只要一到他的手中就迎刃而解了,所以大家都很敬佩他。可是,他不骄傲,仍在努力地学习。他还经常帮助同学,给同学补习功课。每次总是耐心地讲解,一遍,二遍,三遍……直到听懂为止。
他数学学得很好,老师推荐他参加学习微机班。他操作微机十分沉着冷静,像个经验丰富的“博士”。有时竞然忘了一切,把所有的精力放在了微机上。机房空空,只有他一个人还在打微机,机房里回荡着他按动键盘的声音。
这声音好像在鼓舞着我,奋发向上,以优异的成绩向祖国汇报,做一个好少年。
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