作文是一段思维的旅程,引导我们探索未知的思想领域,为了让作文更具吸引力,适当的修辞手法是不可或缺的,下面是吾发总结网小编为您分享的一次有趣的活动作文精选8篇,感谢您的参阅。

一次有趣的活动作文篇1
今天,是我们122中队举办第一次社会实践活动——“跳蚤市场”义卖活动。下午2点半,趁着太阳公公正精神的时候,我就高高兴兴地走出家门,兴奋地来到活动场地——天福文教中心。兴致勃勃地选好我的摊位后,我便小心翼翼地摆上我要卖的商品,静静地坐在哪里等着客人的到来。
“小朋友们好!”突然,耳边响起主持人李老师的声音,活动终于开始了!大家不约而同的望向李老师。“来,小朋友们和家长们,一起来跳兔子舞吧。”我们纷纷站起来,排成四列长长的队伍,欢快的音乐响起来了,我们随着音乐跳起舞来。跳完后,我们又回到了各自的摊位上。开始了今天的义卖,商品的交换活动。哈哈哈,我现在可是彩虹店的小店主了,我拿起自己的`东西到处去跟好朋友们交换。“我回来啦!”瞧,我手里拿着许多新奇的东西,继续放在我的小摊里。这时,一位小朋友好奇地来到我的小店看了看,一眼就看见一本自己喜欢的书,他就问我:“你好!请问这本书多少钱?”我笑眯眯的说:“6元”。他毫不犹豫地掏出6元钱交给我,便开心的把书拿走了。我接过钱后,心里有一种说不出的开心,终于卖出了第一件商品了。
一直到活动结束,大家才依依不舍的回家去。我期待着下一次的社会实践活动。
一次有趣的活动作文篇2
星期六下午,艳阳高照,晴空万里,田野里的空气十分新鲜,使人心旷神怡。我们竞舟小学301班童心飞扬小队全体队员要去陈子馨爷爷奶奶家的鱼塘抓鱼。
下午2点钟左右,在爸爸妈妈们的带领下,我们到了目的地。爷爷奶奶知道我们要去抓鱼,早就把鱼塘里的.水几乎给抽干了。我们看到鱼塘里的大鱼、小鱼、小虾都在活蹦乱跳。有同学高兴地叫起来了:“看,鱼儿在欢迎我们!”我说:“不是的,鱼儿不是在欢迎我们,而是在垂死挣扎。因为鱼儿离不开水,一旦离开了水就不能呼吸了,就会死掉的。”
我们准备开始抓鱼了。爸爸妈妈们、同学们都脱了鞋和袜子。大人拿大网兜,小朋友拿小网兜,个个摩拳擦掌,跳到了鱼塘里。鱼塘里都是污泥,开始我有点害怕,不敢下去,爸爸和同学们都鼓励我,使我增加了勇气,也跟着下去了。污泥软软的、凉凉的,很舒服呢!我的小脚丫边上,有鱼儿在蹦跳。我们呼叫着:“快抓,快抓!这条大,快、快、快……”喊声震耳欲聋。
我的网兜小,没法捞大鱼,只能捞小鱼和小虾。在软软的污泥里,手里拿着网兜,我都无法控制平衡了。好吧,干脆直接用手抓吧!哈哈,我在污泥里到处乱摸乱抓,可是,一条鱼也没抓到。我停了下来,仔细地观察,鱼这么灵活,我怎么样才能抓到它呢?突然,我看到一条嘴巴露出水面来呼吸的鱼。我悄悄地靠近它,猛地下手去一抓,“哇,我抓到鱼了!我抓到……”话没说完,鱼就从我的手里挣脱了,哈哈,被它逃掉了!看来,做任何事情都需要细心,不能骄傲。我调整呼吸,控制住自己激动的心情,继续抓鱼。果然,很有效果,我改变方法后,抓到了很多小鱼。
时间过的很快,天要晚了,我们要结束这次活动了。当我们爬到鱼塘堤坝上,同学们你看看我,我看看你,同时指着对方:“泥猴子……泥猴子……哈哈哈!”大笑起来。
我们冲洗干净后,依依不舍地离开鱼塘,告别了爷爷奶奶。爷爷奶奶欢迎我们以后再去搞活动,我们齐声说:“谢谢爷爷奶奶,我们会回来的……”。
一次有趣的活动作文篇3
盲人的生活是什么样的哩?
今天,老师带我们来体验一下盲人,就是闭着眼睛,在育苗走廊里走一圈,再回到308教室。为了让我们不走错,老师特意让我们去走廊看一下,我数了数,嗯,308班在第四个,记好啦!我回到教室,体验马上开始!
激动人心的时刻即将来临,我闭上眼睛,走了出去。开始,我一直摸着右边的墙,可拐弯的墙在左边,老师在我后面喊道:“摸那边墙,摸那边墙!”我忙把双手贴在了左边墙上,我觉得我似乎超过了别人,我还是喜欢呆在最后,便放慢了脚步。
我慢慢扶墙走,摸着摸着,墙不见了,我明白了,哈,要拐弯了,我闭着眼睛,一步一步向前走,嘿!这个弯可真大,拐了半天也没找到向前的路,我好想张大双眼,看它个三天三夜!但是,我不能犯规!我转来转去,唉,四周都是墙!呵,我发现了一个不是墙的地方,我向那走去,过来一会,我觉得好像方向不太对,赶忙转了个方向,累死我了,终于拐完这个该死的弯了!
走着走着,又到了拐弯处了,我吸取上次的教训,向一个方向走着,哎哟!我碰到墙了,我忙向右转去,直觉告诉我,这里就是通往“教室天堂”的天梯啦!第四个门,第四个门!我在心里悄悄念叨着,我摸着一个个凹起的门,一个个数,就怕跑错了班。终于数到了第四个班,我一进门,就传来“哪个班的?哪个班的?”声音,我忍不住睁开了闭得紧紧的双眼,原来,同学们都在捉弄我呢!我走到了我的座位,长舒了一大口气……
盲人,生活在一片黑暗中,还遭到我们的嘲笑,真可怜啊!我们以后要尊重盲人,帮助盲人。
一次有趣的活动作文篇4
盼望已久的活动课来了,我们高兴地回到了教室。
“我们都是木头人,不能说话,不能动,123!”教室里传出了悦耳的声音,原来我们在玩我们都是木头人呢!前三个动的人的大名将会出现在黑板上,并在旁边写个猪字!后面动的人将给大家来上一个才艺表演。
教室里十分安静,静得落下一丝头发都听得见,大家有的瞪着眼珠子,一动不动,有的'一巴掌向同桌打去,手停在半空中,大家都一动不动就像时间凝固了一样。有个同学终于忍不住,“扑哧”一声笑了。
现在,史上最最著名的猪诞生了!
“我们都是木头人,不能说话,不能动,123!”声音再次响起大家生态各异,有的想变成超人,一只脚已离地,另一只脚还没来得及跃起。“砰”的一声,“超人”倒了,成为了第二只猪!
第三次,大家都格外小心,生怕变成了猪。我在喊“123”时,做出了个目瞪口呆的样子,没把别人逗笑,自己倒笑了,糟了,我的大名已出现在黑板上了,no!no!幸好同学及时解围,说是另一个同学先动,我才没进猪之家!
下课了,大家都很不情愿,希望老天再给他们一点时间,可惜,那时老天在睡觉。此时此刻,木头人的口令仍在教室回荡。同学们都希望下一周的活动课到来。
一次有趣的活动作文篇5
“叮铃铃”,上课铃声响了,平时我们听到这声音都垂头丧气,但这次截然不同,人人高兴不已。到底为什么呢?因为这是我们梦寐以求的活动课。
课前读,大家不同以往的无精打采,个个精神饱满,人人大声朗读,校园里充满了朗朗书声。“活动开始。”老师终于来了并宣布。大家一下子把桌子合起来拼成一个大正方形,摆好椅子,接着大家从鼓鼓的书包里拿出了一袋袋东西——零食。也许你会惊讶,但谁叫我们老师就是如此好呢。然后大家把东西都放到桌子上,围成一个大圆圈坐着。
窗外,小鸟在枝头唱歌,阳光被树遮挡着,但还是调皮地洒下星星点点的黑影与几缕阳光,微风淘气地把树叶吹得沙沙响。窗内,我们开始玩游戏,三五成群,三个人背对对方,零食就放在中间。“开始!”几人同时反应过来,转过身来对着零食下手。一个同学眼看就要拿到零食了,另一个同学使出了调虎离山之计,说:“快看!你爸妈来啦!”同学明显被骗的团团转,转过头来看着那个同学指着的方向。就在这时他趁机拿到了零食,他得意洋洋地笑了,却又被另一只手中途劫走,真是螳螂捕蝉,黄雀在后啊……最后,琳琅满目的零食被大家一起吃得一干二净,输的笑容满面,赢的笑逐颜开。同学们银铃般的`笑声传向了四面八方……
有趣的活动还在进行中……
一次有趣的活动作文篇6
今天下午的管理班,我们去五楼音乐教室参加心理课活动。我们分成了a组和b组,a组叫no.1我们b组是阳光小组。
这个游戏的规则是:a、b个组选出一个组长和一个副组长,我们组组长是陈好,副组长是我。每组先给十分,谁说话、打闹扣分。那组站队最快,最后回答问题加分。游戏内容是从1到50或50以上不能说7或7的倍数,说道7的倍数要拍手,如果说出就要从头再来数。
老师先给了我们两组5分钟讨论,然后我们b组先开始游戏。第一轮是热身,我们队由56分获得了比赛的胜利。
最后a队比我们b队多了几分,但是我觉得分数并不重要。老师还问了我们一些问题:1、那些犯错的人犯了错后心里会怎么想?2、没有出错的`人看着出错的人会怎么想?3、我们两队是拿什么获胜的?
第一个问题:那些犯错的人心里肯定也不想犯错,可能是由于紧张、注意力不集中的问题导致出错。第二个问题:没有出错的人可能会埋怨抱怨,但是如果我们站在他们的角度上,他们这些犯错的人肯定也不想出错。第三个问题:a组是以“专心”获得胜利,b组以“稳”获得了比赛的胜利。
这次的活动真是有趣啊,我希望以后还会有这样的活动。
一次有趣的活动作文篇7
今天早上,阳光明媚。怀着愉快的心情,我迈着轻快的步伐,高高兴兴地去上作文课。
下课后,吴老师不知从哪里弄来一个布袋,拿出来,问:“同学们,今天我们来玩个游戏。游戏里有三个环节!”话音刚落,全班顿时沸腾了,有的同学大喊“耶!”,有些绝望地敲着桌子,很开心。随后,吴老师邀请了、等五位同学。然后说,“现在,让我们迈出第一步,‘猜猜看’。”说着,叫来了五个学生,背对着黑板,背对着学生。吴老师悄悄从包里拿出一袋袖珍西红柿。余航摸了摸,想了想。他说,“袖珍番茄。”学生们欢呼起来,说他们是对的。吴老师还拿了杨桃、菱角、橘子、火龙果,猜对了八成。第一个环节结束了。
第二步,学会摆摊卖,吹嘘食物的好处。突然,班级又沸腾了。陈子睿带头举手,吴老师让他说菱角。只见他左手提着一袋荸荠,右手指着荸荠,吹嘘道:“快来看,快来看,这好的荸荠(福州话)才两块钱一斤!快来买!”随着声音,掌声渐渐响起。吴老师也笑着说:“赏你一个!”(说着,扔给他一个菱角)。“还有谁敢喝杨桃?”吴老师笑着说。“我,我!”我们班的小笑星举手了。他捧着杨桃,滑稽地夸道:“路过别错过。杨桃最好5。55元一斤。千万别错过。今天打折!只要吃了,就变成二百五了!”大家都笑了。
最激烈有趣的部分是第三个环节:——“计算”。吴老师提出一道数学题:“一块钱可以买十个橘子,三个橘子皮可以换一个橘子。求十块钱,怎么买15个橘子?”我一讲完,所有的学生都在思考,有的在沉思,有的在绞尽脑汁。过了一段时间,有同学举手了,但最后没什么意义,我也失败了。最后才14,还剩两个橘子皮。这时,郑弘说:“还剩两个橘子皮,向老板借一个橘子。吃完后,把橘子的橘皮连起来,交给老板。”听了她的话,我醒了。哦,我真没用!
啊!这门课真的很有趣!
一次有趣的活动作文篇8
今天,一个阴云密布日子,通常都是冷的,但身体上的寒冷已无法浇灭我内心中的熊熊烈火,只因为今天我们要去一个好玩的地方————田间。话说回来去干什么呢?当然去挖红薯。 9点大队伍上车了面对着一张张陌生的面孔我还是友好的向身旁的同学伸出了手:你好,我叫颜世泽。他也腼腆的伸出手握了握。在车上坐了一会便出发了,路上一直颠簸不断,不过还好只有一段路程便到了。
到达时,正值中午,同学们在老师的安排下分成十人一桌准备吃饭,望见一行人口水流下来组长一声令下:开动!大家便一拥而上争先恐后的抢着饭勺,夹着菜,喝着汤,不亦乐乎;看似各自为营可是当饭和菜不够的时候,我们总是团结一致的用各种手段,迫使组长给我们端饭过来。不过,我们实在是太猛了,一举吃掉了:三盘土豆烧肥肠、两桶饭,两盘狼牙土豆等等等等。
酒饱饭足,就得干活。一个半小时挖红薯,不过装备就是传说中的木棍!木棍——红薯之必备神器,刨土方便、携带轻松,不会挖伤红薯;是居家旅行,杀人越货,远走高飞的宝贝!
经过我长达30秒的精确测量我得出我现在脚底下的这长达30厘米的田埂是块风水宝地,它将为我带来“巨大收获”,好了现在它来了,我将木棍猛地插向地面,宣布了这片土地的归属权,接着如同苏醒的巨狮对土地进行辗转打击,瞬间,泥石飞溅,20厘米高的田埂锐减了2厘米,与此同时我也看到了我想看到的红薯,锁定其中最大的一块开始发掘,过了一会田埂基本上被挖通了,而红薯也寥寥无几,我的右脚在微微颤抖,没办法挖也挖不动了,只好打扫战场、颗粒归仓,正好一个半小时结束了,同志们满载而归,最为辛苦的还是几个老师,其中一位手都磨破了。大家兴奋地分享自己的`战果,随后坐上来时的车子回到了成都。
劳动是有意义的也是有价值的,劳动也是人心灵的良方,每次劳动让我们明白广大劳动者的不易,使我们更加对一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰的真正含义。
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