古人常说：“卧龙凤雏得一，皆可得天下！”诸葛亮就是一条卧龙，他的智谋天下无敌。在辅佐刘备建立蜀汉政权的过程中，他的军事才能发挥得淋漓尽致。他设计制造了木牛流马，让士兵减少了运粮的负担；他还研发了连发的弓弩，大大杀伤了敌军。更让人津津乐道的是，他在和敌人打仗的过程中布下的一些圈套变幻多端，让敌人眼花缭乱，防不胜防。比如：空城计、草船借箭等等。从中，我懂得了一些深刻的道理，比如：知己知彼，方能百战百胜；遇到困难，要有勇气来面对；在纷繁复杂的情况下，千万不能有勇无谋，这样往往会进入别人的圈套，损失惨重，我们要学习诸葛亮，有勇有谋，仔细观察，以静制动，后发制人，便可取的最后的胜利。

诸葛亮成为我心目中的英雄的`另一个原因是他鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神。刘备去世后，蜀国的势力大减，但诸葛亮并没有篡夺皇位，而是尽力辅佐后主刘禅，一次又一次的北伐，想完成先主中兴汉室的遗愿。尽管事不遂人愿，但是诸葛亮的忠诚、忠心昭然若揭。最后诸葛亮倒在了军营中。一代伟人——诸葛亮就这样结束了他传奇的一生。在他的一生中，有高兴，有沮丧，有悲痛，也有愤怒，他一生保卫蜀汉，打了无数次的胜仗，但是现在他沉睡了，他的羽扇也因为主人的离去失去了光泽。

诸葛亮，你的故事将永远流传，你的事迹将名垂青史。我想大声地说：我心目中的英雄就是你——诸葛亮！

我心目中的书作文篇2

每个人的心目中都有一个的英雄，我也不例外，我心目中有一个大英雄，那就是袁隆平爷爷！

“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”每当读到这句诗，我就会不由得想起我们的伟大的杂交水稻之父——袁隆平爷爷。

袁爷爷凭一己之力解决了我们全中国十几亿人的温饱问题，被誉为当代“神农氏”，我心里非常地敬佩他。我经常听妈妈和老师说起许多的'关于袁隆平爷爷的故事，听着故事，我的脑海中会浮现出他穿着洁白的衣裳在稻田里认真工作的场景……我想着心里感到无比的自豪！袁爷爷曾经说过：“我有一个梦，叫做‘禾下乘凉梦’。我们的水稻有高粱那么高，穗子有扫帚那么长，籽粒有花生米那么大，我看着好高兴，坐到稻穗下乘凉。”为了这个梦想，袁爷爷奋斗了一生。最终，“杂交水稻”让十几亿中国人的粮食安全有了保障。

这天晚上，妈妈大叫了一声，悲伤地说：“袁隆平爷爷去世了！”我听到这句话，痛哭了一场，睡觉时我翻来覆去睡不着，我望一眼星空，仿佛看到了我心目中的英雄——袁隆平爷爷出现在了眼前，这时，我感到了莫名的亲切感！我要像袁爷爷学习，遇到困难执着前行，多多学习知识，增长本领，持之以恒的朝着自己的目标奋斗。

我心目中的书作文篇3

今天我学习了《小英雄雨来》的故事，被我心目中的小英雄雨来的爱国精神所深深的打动。

雨来是一个生长在晋察冀边区北部还乡河边的芦花村人，他从小就是个机灵鬼，特别爱好游泳，聪明可爱顽皮的小英雄。有一天雨来在外面玩水浑身被晒的黝黑发亮，妈妈怕他玩水有危险，在知道他玩水后，叫他过来，到炕上拿起笤帚。雨来知道要挨打，居然跑到还乡河边扎进河里，望着妈妈笑。

他虽然顽皮但是雨来从小就热爱祖国，热爱科学，懂得民族大义。12岁的小英雄雨来才到三钻儿家的豆腐房，那黑暗的小屋上夜校，却能认真，刻苦学习。

在面对危境时，小英雄雨来在小鬼子的严刑拷打下，誓死保卫区上的交通员李大叔，无论是小鬼子要用刺刀劈向他的头颅还是打骂，哪怕最后拉到河边枪毙，他都深怀民族大义，视死如归也不出卖交通员李大叔，他心目中知道我们是中国人，我们爱自己的祖国。

在小鬼子把小英雄拉到河边枪毙时，雨来趁鬼子不防备，一头扎到河里去。鬼子慌忙向水里打枪，可是小英雄雨来已经从水底游到远处去了。

看看雨来认真刻苦学习，面对鬼子大智大勇，深怀民族大义，热爱祖国，我对小英雄雨来真是佩服的五体投地，再看看自己平时学习总是那么不认真，在家也是经常调皮惹爸爸妈妈生气。我要做对社会有用的人，平时认真学习，争做“三好”学生，以后为国家献出自己的一份力量。

我心目中的书作文篇4

“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”当人们在感叹英雄们的闪耀的光圈，是否也看到了他们为此付出的艰辛，是否也看到了他们曾遭受的与常人不同的磨难?

秦末汉初的韩信甘忍胯下之辱，励精图治，研读兵书，明修栈道，暗度陈仓，四面楚歌，十面埋伏，那条条妙计终于使得韩信在世人面前大放光彩。

同样是汉朝的一位小小的史官司马迁，在汉武帝面前为李陵辩护，被实行宫刑，当人生在一片灰暗的时候，他同样也说出了“人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山”的千古名句;他同样也写出了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。

明太祖朱元璋自小穷苦，乞丐、和尚，凡是社会底层的职业，他都经历过。就是这样一个微不足道的小人物，却通过自己的不懈努力，让青史上留下了自己的一笔，他卓越的军事才能，让他完成了从底层向最高层的一个完美的蜕变。

“自古英雄出少年”，唐朝与盗贼智斗的小英雄区寄便是一个很好的例子。在危难关头，他的沉着冷静，足智多谋挽救了他的性命，一个弱小的男孩与两个身强体壮的盗匪相斗，需要怎样的勇气和智慧呀!

英雄也并不局限于男性。清朝的“汉格格”孔四贞便是一位十足的女英雄。她在丈夫被杀害的情况下，独自与吴三桂周旋，不但用自己的智慧保住了生命，同时也保住了大清的江山。

除此之外，历史上的英雄还有很多，或许有人会对他们不屑，不过是打一仗的功成名就而已，其实不然。机会是不会给没有准备的人，任何一次辉煌的背后，谁又能知道他们经过了多少挫折?经过了多少常人不能忍受的.磨难?而正是有了这些超乎寻常的磨难，才造就了他们的优点，无人能匹及的长处。

“英雄”，多么闪耀的字眼，但它诞生的背后，却是无数的汗水与泪水。我想，当英雄在做出那个让他名垂青史的事迹的时候，心中想的肯定不是自己会成为英雄吧!他们可能仅仅是让自己问心无愧吧!而那些与英雄的称号失之交臂的人，也就是在人生的十字路口选错了方向吧!

什么是英雄?一个拥有顽强不屈的品格的人是英雄!一个无私奉献的人也是英雄!让我们为英雄喝彩!

我心目中的书作文篇5

谈到“三国”英雄，有人喜欢忠勇无畏的关羽，有欢神机妙算的孔明，而我则更为偏爱吴国的水军大都督周瑜。

有人说，周瑜气量小，爱嫉妒他人才能，最后，诸葛亮利用这一点，活活气死了他，他还能算得上是英雄么？

可实际上，周瑜的气量宽是不可争的事实。刘备评论周瑜“器量广大”，《三国志》作者陈寿评价周瑜“性度恢廓”；老将程普因周瑜年轻，地位却比他高，对他不服，多次当面侮辱他，周瑜都不跟他计较，程普最后被周瑜的才华和品德所折服，感动地说：“与公瑾交，若饮醇酒，不觉自醉！”另外，宋代洪迈，苏东坡等人也对周瑜的人品给予了高度的评价。《三国演义》描写的心胸狭隘的周瑜是罗贯中为了衬托诸葛亮而刻意塑造的`配角形象，“三气周瑜”当然就更是虚构的了。周瑜最后是病逝于征途中，年仅三十六岁，是典型的英年早逝。

而且周瑜从小受到家族文化的熏陶，不仅有军事上的才能，对音乐方面也十分精通。

比如，在宴会上，即使酒后三巡，酣醉之时，如果身后的音乐演奏有误，他也一定能分辨出来，还会回首一望，向乐师示意。因此，当时就有一句名言：“曲有误，周郎顾。”

唐代诗人李端的《听筝》一诗中有两句道：“欲得周郎顾，时时误拂弦。”就是用了这个典故。

总之，周瑜是东汉末年吴国集团的将领，杰出的军事家。他不仅有将帅之才，多谋善断，胸襟广阔，克己奉公，而且相貌俊朗，精通音律，他才是不可多得的，名真言顺的“三国”英雄之一。

我心目中的书作文篇6

一年四季中，春天是最好的季节。它给予人以希望、美好与无尽地幸福。

让人不由得驻足，来欣赏美丽的景色。幻想属于我心目中的春天。春天，万物复苏。树叶刚开始已有了嫩绿，不出几月，竟已撒满树叶。一片延伸的绿色，让人身心不由得放松，融入到那美好的大自然，仿佛置身于美妙的仙境。似乎，春天总会有花的出现，我最喜欢那田间地头的野花，远看像是一片红红的毯子。近看发现是由无数小花朵组成的，让我不由得惊叹。其实，那只是卑微的一分子，但是凝结起却能发挥出无穷的力量。春天，就是在万物的众志成城下，才焕发出生机勃勃的力量，给人以无穷的遐想。早晨，我伴着鸟鸣声起床，看窗外的鸟儿的时而低语、时而婉、时而飞来飞去，把树叶震得乱颤。油菜花也早已开了，一片又一片，黄的让人震撼，黄的炫目。似乎土地在这花儿的映衬下，也有了几分魅力，不由得想起了泰戈尔的一句话：“花儿是泥土的微笑。”是啊！花儿因为有了土地儿熠熠生辉，而土地也因有了花儿而光彩夺目。无数的花草才构成了这姹紫嫣红的春天，春天因有了这些而幻发光彩。

现在，放眼望去，四周满是耀眼的绿色。绿色，是大自然的颜色，是春天的颜色，空气中弥满着花草的香味。淡淡的，不似牡丹、水仙那般雍容华贵。有的只是淡雅，朴素，让人舒服。天空是淡蓝的，朵朵白云将天空点缀的更加美丽。不时飞来几只大雁，一晃而逝，只是一瞬的时间，便销声匿迹，不见了踪影。只剩几声鸟鸣，还会旋在天空中，久久不曾散去。美丽，稍纵即逝，留下的仅有静谧，还有无限的希望，美好与无穷的幸福。

我心目中的书作文篇7

当写下这八个字时，我却发现一种浓浓的感动早已溢出笔尖。积蓄已久的情感，如一扇打开的闸门，从心底喷涌而出……我心目中的好老师。

在学校这片美丽的阳光下，一个个稚嫩的生命尽情舒展着他们的光彩。是红色就热烈的奔放；是蓝色就温文尔雅。因为在这片草地上，有最适宜的温度，最肥沃的土壤，最清晰的空气，这就是老师的爱！孩子们美好的人生就被爱所召唤，没有这无私的奉献，我们怎么能成就更好的未来。

学校的.每一位老师，用爱打开了情感的世界。用真心点亮了生命的每一盏灯，他们像呵护花朵一样，小心翼翼的呵护着同学们的心灵。在这成长的岁月里，老师陪我们渡过了艰难的学习生活，克服种种困难，以更加坚定的信念，面对未来的生活。

在这里以不是传统的教法、学法。而是心灵与心灵的沟通，生命与生命的对话，智慧之间的互相交流，这就是的真正含义。

当我静心品读老师的反思报告，我的心灵一次次被老师的真情，老师无私的奉献所感动。老师对我们一条条中肯的建议，让我铭记于心，老师真诚的教导。让我走向知识的殿堂，感受这引人入胜的奇妙世界，感受不一样的生活情趣。感谢老师，我心目中的好老师。

学校的发展需要每一个人的共同努力，每一个老师走进学校，为他的成就而鼓舞，为他的不足而担忧，分析他的今天，策划他的明天。努力做到最好，用自己毕生所得，以知识去感化心灵，以德育人，对他人以尊重，谦虚，宽容的态度去培养一代又一代的有志青年。

日出日落每天起早贪黑，不过一年的时间，每一位老师用自己的青春和年华，用诗人的灵感，用圣人的思想为祖国培养了一批批人才。

在成长的岁月里老师陪我们走过艰难的时光，而只有老师的教导，才能让同学们拥有渊博的学识，而我们应该用自己的行动去报答他们，用自己最优秀的成绩去告诉他们，你的学生是最棒的。

老师是知识的传播者，是黑暗里的一盏明灯，照亮同学们的人生道路，是甘泉，哺育一代代有志青年。感谢老师，每一位老师给了我们无穷的财富。而他们正是我心目中的好老师。

在教师节到来之际，祝每一位老师工作顺利，身体健康，家庭幸福！

我心目中的书作文篇8

因母亲节即将来临，而且这篇周记又是关于母亲的，因此，提前写那当然也是情有可原的。

我心目中的妈妈虽然只是我想象的，即使我的妈妈并不能这样的温柔，对我那样地体贴，我依然爱她，因为她是我的母亲，世界上独一无二的。

想象的一天的生活就从早上开始吧。

早上醒来，发现阳光格外地刺眼，拿起手机一看，不会吧，都已经上午十一点钟了，“妈，你怎么不叫我啊？”我抱怨道。妈妈连忙跑过来“讨好”我：“这不是怕你没睡醒嘛，反正是周末，多睡一会儿也没关系嘛！”我想了想，也是，便开始穿好衣服准备刷牙洗脸，开始一天的新生活。

刷完牙，我还依然是一脸未睡醒的表情：眼睛似张开却很模糊的样子。“妈，今天吃什么好东西啊？”我注意到了母亲撒谎时都惊喜的表情。话音刚落，我的面前就摆上了一碟看起来很不错很好吃的火腿煎蛋。“不是吧，”我大跌眼镜：“妈，你什么时候学的啊？”我脸上的表情马上由惺忪变成了错愕……“你不是一直念叨着想吃次西餐么？我特意去学的。怎么样？还算满意不？还想不想再吃点别的？比如来个pizza之类的？”老妈一脸阳光灿烂的笑容把我震住了，好奇怪，以前她都是随便搞点饺子之类的应付我啊……

吃完很西式的早餐，又迎来了很现代、很有西式风味的中餐。我突然想起外教跟我们讨论中国的学校与美国的学校伙食的不同，难道这就是传说中的美国人的中餐么？我从来没见过这样的布局：汉堡摆在正中间，薯条，未开封的番茄酱，鸡腿……大量的“垃圾食品”摆在桌子上，形成了一个大大的。什么都有，看起来也太有食欲了吧……

“祝你生日快乐，祝你生日快乐快乐——”闹铃响了，咳，原来是做梦啊……我还以为真的有这么幸福呢！

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